四十二.不该凋谢的花朵
我在一家电视台曾经看到一则令人痛心的报道，说的是湖南岳阳四中一个初二的女学生，名叫曾依。学习成绩是班里第一名，担任班长。喜欢唱歌，课余学习二胡，技艺已达到九级，照片上的曾依，身着红衣，笑容嫣然，姿态活泼，美丽可爱。可就是这样一个“花月正春风”的小女孩，却因为崇拜歌星，艳羡一歌星的骨感美，长期坚持减食，得了神经性厌食症。因为家长迫其进食，负气离家出走，不幸被人贩子控制，沦为乞丐，被抛弃在北京西站。后虽被人发现送往医院抢救，终因身体元气大伤，父母尚未赶到北京，就魂飞魄散带着无限的怀恋告别了人间。离家前后不到十来天，死时刚刚接近十五岁生日。
此报道一出，社会反响强烈，许多家长称自己的孩子也有类似的现象，殊堪忧虑。
曾依死后，电视台曾采访她的同学，许多女孩都说她们崇拜歌星，平日谈论最多的也是歌星，如果谁对歌星不了解，会被认为是“俗”，象农村孩子一样没见识。歌星成了他们心中的神明，此种现象，不仅一地，全国都有，在中学生中成为一种思想潮流。
我看完这则报道，长叹一声，心里沉甸甸的。在社会的转型时期，大量的新鲜事物涌现出来，令人眼花缭乱，许多青少年面对大红大紫的云、南来北去的风，不成熟的头脑中产生一些不切实际的想法，价值观、审美观发生一些偏差，这在一个人的成长过程中，也是难免的。女孩子爱美是最正常的心理，历史上唐明皇把美女称做“解语花”，我们自然可以说女孩是骨肉合成的花朵，女孩是会说话的花朵，女孩是有灵魂的花朵。
女孩既然是骨肉合成的花朵，那还是以骨肉匀称为美。襛纤得衷，修短合度，丰泽如月，柔若无骨，方显妩媚，方具魅力。如果一味求瘦，弄到瘦骨嶙峋，干巴巴的骨感显露，活灵灵的神韵顿失，何美之有？匀称的骨肉从哪里来？首先要有合理的膳食，足够的营养。一个小女孩骨肉尚未长成，就闹起减食，岂不是自断生机，怎么能发育良好，健康美丽。
自然界的花朵之所以永远可爱，就因为它永远不会说话，所以人们无可非议，无可挑剔。女孩既然是会说话的花朵，那这说话的学问就大了，人总是要通过语言来抒情达意交流思想，“水管流出的是水，酒瓶倒出的是酒”。我们不能设想一个缺乏文化内涵的女孩怎样和文化层次高的人对话交流。一个人如果不能用人类的知识来充实自己，徒有外在的表层的美，那他的价值是低廉的，即使有幸搞艺术，那也只能搞出些“下里巴人”，恐怕难以企及“阳春白雪”，没有智慧的光芒，也难进艺术的殿堂。
现在有些女孩崇拜明星从而崇拜明星的外型，认为明星就是美的标准，故而有的女孩手持明星照到美容院说：“就整成这样的。”有的想整成明星的下巴，有的想整成明星的鼻子，不一而足。我们都清楚，自然界有花，那也是百花吐艳，千卉竞芳，梅花不羡慕牡丹的华丽，莲花也不羡慕兰花的风姿。为什么呢？因为各有其美，各具魅力，各有其自身的价值。我们希望花朵开满人间，但我们并不希望这世界上惟有一种花朵。有的女孩在别人看来很不错了，但自我感觉仍是“豆蔻梢头二月初，比之歌星总不如”。就象已离世的小曾依，本来聪颖美丽，才艺非凡，已经很难得的出类拔萃了，以我们估量，她的发展前景决不在她崇拜的歌星之下，由于年幼无知，她看不到自身的价值，如果她还活着，随着年龄的增长 ，思想的成熟，她一定会醒悟，她一定会意识到少年时的幼稚可笑。可惜她过早地凋谢。曾依的死，从根本上来讲，是死于心理的疾病。
女孩既然是有灵魂的花朵，那“灵魂”要是出了问题，那花朵也会枯槁萎靡。我们常说中学生正处于长身体长知识的时期。千万不要忘了中学时代同时也是思想成长的时期。人的身体在成长的过程中会发生各种疾病，同样，人的思想在成长的过程中也会发生各种疾病。身体上严重的疾病会夺去人的生命，心理上疾病的发展同样会销蚀人的灵性。我们的教师素有“灵魂工程师”的美誉，教师在传授知识的同时，更要关心学生们的思想状况。广大的家长绝大部分都不是教育工作者，又因文化程度的差异，许多人面对孩子的心理疾病，虽心急如焚却束手无策，有的采取了简单粗暴的方法，结果却适得其反。教育是一门专门的学问，不是人人都会的。这就需要我们的教育工作者承担起心理医生的职责，我们的教师要发挥自己在教育方面的才学，要分析研究，不断探索，这是“拯救学生灵魂”的不朽功业。我们对教育工作者满怀期望，我们不希望类似“曾依事件”的重演，我们希望祖国的花朵健康成长。
鲁迅先生在20世纪初就发出“救救孩子”的呼吁。如今事隔一个世纪，我们的教育面对青少年“思想的误区”还显得软弱无力。梁启超先生早在19世纪末就指出“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。”而我们许多孩子的思想仍然漂浮在云中雾中。为了孩子的前途，为了国家民族的前途，我们大家一起来，从思想上“救救孩子！”
对于曾依的死，我是深感痛惜的，一朵初绽的花，就这么突然凋谢了；一个正在学习的鲜活灵同学动的孩子，就这么夭折了，怎不使人长叹。死者已矣，惟希望青少年以此为戒。作者怀着惋惜的心情作诗一首，让我们记着“曾经有这么一个女孩”并促使有类似思想误区的同学警醒。
怀念曾依
曾依同学，你默默地去了，
你不知道同学们是多么地怀念你，
老师们在为你痛惜，
许多伯伯、阿姨在为你叹息。
曾依同学，我们是多么祈愿你，
回转来，和我们在一起，
我们在灿烂的阳光下，
我们在明亮的教室里。
曾依同学，你应该是一个骄傲的女孩，
依你的聪慧、美丽和不凡的才艺。
可是你在歌星的眩目的光环下，
你却无端的自卑，
你不惜减食减食，
你要向瘦星的外型看齐看。
你失去了健康的心理和身体，
从而你也失去了自身的价值。
你的身体日渐衰竭，
生命的路已危险地通向自绝。
曾依同学，
相信你在临去的时刻，
你一定痛悔了，
痛悔自己的浅薄幼稚，
痛悔辜负了父母的养育。
你要告诫同学们，
千万要爱惜自己的身体。
相信你在离去的路上，
一定在不断地向同学们挥手，
同学们，再见，再见，再见了！
祝你们健康，
祝你们快乐。
